Cresterea numarului de parinti care constientizeaza nevoile copilului de a se dezvolta intr-un mediu familial stabil din punct de vedere emotional; precum si factorii ce pun in pericol sanatatea, securitatea, dezvoltarea morala, educatia si integrarea sociala a copilului;

Reducerea numarului de copii care ajung in institutii din cauza unor dificultati temporare prin care trec parintii acestora;

Sprijinirea familiilor/parintilor prin dezvoltarea de retele/grupuri de sprijin;

Depistarea precoce a riscurilor care determina separarea copilului de familia sa;

Consilierea parintilor pentru depasirea unor situatii de dificultate;

Asistarea persoanelor in demersurile de obtinere a unor documente;

Sprijinirea copiilor ai caror parinti sunt plecati la munca in strainatate;

Parintii/familiile extinse/familiile substitutive care: necesita competente/deprinderi de îngrijire a copiilor adaptate noilor principii psihopedagogice în domeniu; traiesc în medii dezavantajate, unde se practica modele de îngrijire si crestere a copiilor care nu corespund sau sunt în contradictie cu modelele general acceptate în comunitate; constata existenta/aparitia unor probleme la nivelul familiei care afecteaza dezvoltarea normala/armonioasa a copilului sau favorizeaza manifestarea unor comportamente ale copiilor ce pun în pericol integrarea lor familiala, sociala, scolara, profesionala; care doresc să-si sprijine copilul în dezvoltarea lui cognitivă, socială si emoțională sănătoasă; ai căror copii au dificultății comportamentale, sociale si emoționale(tristețe, agresivitate, crize de furie, opoziționism); cu dificultăți emoționale(stres, anxietate, depresie); familiile aflate în situații de criză(divorț, deces, boli cronice);

Viitorii parinti care doresc sa se formeze înainte de nasterea sau adoptia copiilor;

Copiii care au probleme de dezvoltare si/sau dificultati de integrare în familie, scoala sau în colectivitatea în care traiesc;

consiliere individuala si de grup pentru copil si familie;

consilierea părinților si a copiilor pentru depăsirea unor situații de dificultate care pun în pericol dezvoltarea copiilor sau care generează riscuri de separare a copiilor de mediul lor familial;

informarea părinților în vederea acoperirii nevoilor copiilor;

consolidarea abilităților si cunostințelor părinților privind îngrijirea si educarea copilului;

sprijin si educație parentală, după caz. (activități de tip Școala părinților)